Au secondaire, l’ERSM propose aux enfants un projet éducatif et un contexte stimulant pour leurs apprentissages et leur développement social. Les élèves abordent chaque matière dans un processus vivant et global, soutenu par les arts qui sont enseignés comme des médiateurs vers la connaissance de soi et des matières au programme.
Avec ses projets artistiques, scientifiques, manuels, sportifs, et d’entreprenariat, l’ERSM offre un programme multidisciplinaire ; aucune matière n’est proposée en option. L’ERSM offre un cadre intégrateur, diversifié, inclusif et priorise le savoir experientiel à travers tous ses projets.
Les élèves aborderont les grandes découvertes et les inventions, aurore de l’essor scientifique moderne. Ils découvriront le monde en rapport avec les conditions matérielles et économiques.
La poursuite de l’introduction des sciences via l’observation des phénomènes de base se complète par l’introduction de la chimie en secondaire 1 et de la biologie en secondaire 2. La physique continue à se déployer durant ces années permettant aux professeurs d’intégrer les expériences des élèves à leur connaissance de l’être humain. Par exemple, les notions d’optique vont servir à comprendre le fonctionnement de l’œil.
Par ailleurs, la pièce de théâtre en secondaire 2 qui couronne les expériences de la classe de la 1re année au secondaire 2 favorisera la synthèse des arts (parole, musique, décors, costumes…)
